Sunday, 1 November 2015

2015年校内及校外的比赛

        在2015年里,本校派学生参加了不少校内及校外的比赛,不论是政府举办的;或是私人机构及团体举办的相关比赛。这些比赛涉及学业方面和课外活动方面的比赛。

        众所周知,学生时代是最适合参加比赛的最好时机,这是因为学生能趁早磨练自己的能力(不仅提升专业能力,也能提高视野及远见洞察的能力)。通过比赛,学生能够塑造参与意识、培养对学习的积极性和主动性!比赛活动重在参与,学生参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学习上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。

        比赛也给予学生一个展现自己才能与能力的舞台,学生在这美丽的舞台学会了勇敢无畏、激发了自己的创意以及潜能,并且提高了自信心。此外,这些比赛能够塑造学生的竞争意识。有比赛就有竞争,通过竞争找到差距。比赛过程中,是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处。学生通过比赛找到自己与别的参赛者之间的差距,发现自我的不足与不同,进而促进学习;学生也能发现自己优秀的地方,逐步完善,实现完美。

        比赛能给学生带来适当的挫折教育,能加强他们成长后面对人生挫折的心态和自理方法,让他们以正确的态度看待自己的失败,以激励面对失败后,重新再来,不屈不挠的顽强个性。所以,比赛能教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。 如果在比赛中,面对更优秀于自己的参赛者,学生学会欣赏对手,不产生嫉妒性心理,就能成为一个大度、善于理解人的人。

        学生要成长,就需要磨砺,需要机会,机会来了要尽快抓住,行动有时候比思考更重要。因为通过这些比赛,学生学习到的经验是一辈子的,经验是属于自己的财产,而且别人永远也夺不走。

校内比赛

低年组(吹梅比赛)得奖者

高年组(书法比赛)得奖者

校内羽球比赛得奖者

校内篮球比赛得奖者

儿童节歌唱比赛得奖者(低年组)

儿童节歌唱比赛得奖者(高年组)

校外比赛

篮球比赛

日拉务县华文学术嘉年华~书法比赛李意萱)

日拉务县华文学术嘉年华~华语讲故事比赛(陈友诚)

全国华小学生现场华文作文比赛

数学金杯赛的参赛者

华语文艺歌曲歌唱比赛(低年组~罗晶儿)

华语文艺歌曲歌唱比赛(高年组~陈友诚)